Cercanías

(Prólogo de la "Antología formoseña para leer en las escuelas secundarias")

Es esta una compilación arbitraria y subjetiva de buenos textos, como suele ser cualquier compilación literaria. He elegido y me desafío a compartir los textos de la literatura formoseña que me gustan, y que en muchas ocasiones han formado parte de mis lecturas con estudiantes de secundaria en mis clases de literatura. Al fin y al cabo, es ese el compromiso que asumo como lector en tiempos de incertidumbre, dar a otros lo que otros me han dado, hacer girar la inagotable rueda de la palabra. Y si ese fenómeno de la comunicación humana ocurre como un acto educativo mucho mejor aún. 

Es esta una compilación, destinada a estudiantes y profesores de secundaria que buscan encontrarse con la literatura formoseña, diseminada en revistas, antologías y libros de autor; que, sin embargo, comienza a vislumbrarse en el espacio históricamente más amable para las literaturas independientes, la escuela.

El libro reúne obras de diez autores, una explicación de la elección, y una serie de claves didácticas para la gestión de lecturas posibles con los estudiantes. Todas las obras tienen puntos de encuentro, sobre todo, el compromiso social y el cuidado del lenguaje. Por ello, no son estas obras literarias, inocentes e ingenuas, por el contrario, son una manifestación responsable y ética de la palabra de cada autor con el tiempo que le toca vivir.  

Las claves didácticas parten de la premisa de que cada obra lleva en sí misma las instrucciones de cómo debe ser leída, por ende, las orientaciones son mediaciones para que los lectores puedan encontrar esas instrucciones, y así ayudar a la construcción del sentido total de la obra. En este sentido, actúan a modo de advertencias y desafíos sinceros que dan información para la concreción del pacto de lectura. Es por eso que decidí poner las claves didácticas antes de la obra literaria. Esta idea en si misma plantea una vuelta de tuerca acerca de los modos de encuentro que les proponemos a los estudiantes con las obras literarias. 

Con el ánimo sincero de sumar a la construcción de más y mejores lectores dejo en este libro mi humilde aporte.